2018年9月15日上午，天津图书馆“音乐大讲堂”如约而至。今天做客大讲堂的是毕业于复旦大学、电子科技大学，现任教于天津音乐学院艺术管理系的许多。许老师主要从事人工智能语境下的艺术发展研究，以及新音乐创作生态系统理论研究。
      本期讲座主要分为三个部分，首先以当代杰出作曲家作品介绍“音乐+科技”创造的新的艺术创作思想与分析方法；其次以音乐神经学的最新研究成果为大众答疑解惑，解释普通人与专业人士听音乐时大脑活动的异同，如何科学地培养孩子学音乐，如何利用音乐帮助老人术后康复等实际问题；最后从巴赫、埃舍尔的作品探讨艺术与科学相映成趣的不解之缘。
      许老师在讲座中讲到音乐所诱发的情感不同于日常言语所诱发的情绪—寒栗感。寒栗感可以伴随高兴或者悲伤的隐约出现，说明对效价的解释都是事后的并与情境相关的，并且一些完全正常的人并没有这种体验（Goldstein,1980) 和“寒栗感”正相关的脑区跟奖赏、动机相关的深层脑结构，包括腹侧纹状体和背侧中脑等，食物刺激等也可以激活这些区域。（Blood和Zatorre,2001) 音乐激活了一些进化上古老的脑结构，与关键的生物学功能相关。
      许老师还讲到深度睡眠对成人和孩子认知的不同影响，并介绍了音乐帮助我们进入深度睡眠的方法。最后，在许老师推荐的适合睡眠时聆听的海浪声中结束了本场精彩讲座。