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西方音乐中的借用与原创



        在我们的印象中,西方音乐似乎尤以锐意求新、张扬个性、拒绝雷同为至高旨趣。然而,借用现成材料、模仿既有典范在西方音乐历史的各个时期广泛存在,从直白的摘引、显在的致敬,到隐晦的效仿、深刻的转型,在伟大作曲家笔下,其结果不是拙劣的模仿或可耻的剽窃,而是最富创意、最具想象力的独特创造。
       
2019年11月30日,正值天津图书馆“音乐大讲堂”二百期,我们邀请到的是天津音乐学院音乐学系青年教师刘丹霓老师。刘老师今天给我们带来的讲座主题是:“西方音乐中的借用与原创”。
       
讲座开始刘老师提出了四个问题: “借用是否削弱原创?为什么借用?借用如何变成原创?原创性的借用有多少种方式?”。刘老师指出从借用到原创可以有引用、拼贴、变奏、改编、风格模仿、结构模仿几种方式,并对几种方式加以详细讲解。刘老师以西方音乐史上众多经典作品为例,带我们重新审视音乐艺术中传统与创新、借用与原创的关系。
       
在讲座最后刘老师总结到:借用的各种形式既非界限分明,亦非彼此排斥。传统在艺术创作中具有重要地位,品鉴音乐需要丰富的经验积累。
       
讲座结束后,我们特别增加了“音乐大讲堂”二百期有奖问答环节,乐迷们踊跃回答问题,积极参与,同时我们还收到了热心读者写来的感谢信,正是这些忠实乐迷朋友们对我们工作的支持与肯定,才能使“音乐大讲堂”越办越好。我们天图音乐馆的全体工作人员对一直以来默默支持和关心“音乐大讲堂”成长的热心读者们表示衷心的感谢,谢谢您们!